Класс: 3 Тема:«Род глаголов в прошедшем времени» Цель урока:создание условий для знакомства с изменением глаголов прошедшего времени единственного числа по родам. Задачи урока: дидактические: - учить работать с понятием «глагол», выделять особенности глагола как части речи. - учить изменять глаголы прошедшего времени единственного числа по родам и числам. развивающие: - развивать умение составлять план действий на урок. воспитательные: - воспитывать интерес к чтению книг. Планируемые результаты: Личностные результаты: - уважительное отношение и интерес к художественной культуре Метапредметные результаты:...

4 класс. Дочка изучает спряжение глаголов. И я понимаю, что не помню, как определять спряжение. Пришлось изучать спряжение глаголов заново. Итак, спряжение глаголов – это изменение глаголов по временам, лицам, числам, наклонениям, родам (в сослагательном наклонении, в прошедшем времени). При спряжении у глаголов изменяется окончание. Проспрягать глагол – это значит изменить его по числам и лицам. Глагол – это часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы: что делать? что сделать? В современном русском языке два спряжения: первое (I) и второе (II)...