Класс: 3 Тема:«Род глаголов в прошедшем времени» Цель урока:создание условий для знакомства с изменением глаголов прошедшего времени единственного числа по родам. Задачи урока: дидактические: - учить работать с понятием «глагол», выделять особенности глагола как части речи. - учить изменять глаголы прошедшего времени единственного числа по родам и числам. развивающие: - развивать умение составлять план действий на урок. воспитательные: - воспитывать интерес к чтению книг. Планируемые результаты: Личностные результаты: - уважительное отношение и интерес к художественной культуре Метапредметные результаты:...

1. Проверка домашнего задания и повторение пройденного. Прочитайте отрывок из сказки "Зимовье зверей". Какие глаголы вы нашли и подчеркнули двумя чертами? Докажите, что эти слова являются глаголами. Расскажите сказку полностью. 2. Объяснение новой темы. Помните, когда вы пришли в первый класс, то еще не умели писать и читать. Два года вы писали и читали. Теперь вы прекрасно пишете и читаете. А в следующем классе вы много напишете и прочитаете. Какие глаголы я использовала в своем рассказе? Давайте их выпишем в три столбика: Писали / пишете /напишете читали / читаете / прочитаете О каком времени говорится в первом столбике? (о прошедшем) Во втором? (настоящем)...