Цели: Обучающие: 1. Познакомить учащихся с понятием “безличный глагол”, с лексическими группами безличных глаголов. 2. Совершенствовать умение находить грамматическую основу предложения. 3. Обучать конструированию предложений с безличными глаголами. Развивающие: 1. Формировать умение отличать безличные глаголы от личных, находить безличные глаголы в предложении и тексте, определять их синтаксическую роль. Задачи урока: знать значения безличных глаголов; Тип урока: урок изучения нового материала, урок- исследование. Формы работы: индивидуальная, фронтальная, работа в парах. Методы: частично-поисковый, эвристический...

Как известно, глагол – одна из самых важных частей речи, поскольку именно на глаголе в подавляющем большинстве случаев, так сказать, держится фраза или предложение. Глагол – это и одна из самых многочисленных частей речи: примерно 1/5 всех слов в русском языке – глаголы. Русские глагольные формы бывают двух типов: – спрягаемые (личные) выражают значения вида, залога, наклонения, времени, лица и числа; – неспрягаемые (инфинитив). Личная форма глагола (ЛФГ) – это глагольная форма, которая обозначает действие как процесс и выражает свое значение в собственно глагольных грамматических категориях вида, времени, залога, наклонения, времени, а также в категориях лица, числа и рода...