✅ Практическое занятие №3 Цель работы: - научиться переводить числа из одной СС в другую; - закрепить полученные знания. 📌 Ход работы Порядок выполнения практического задания: 1. Перевести числа в «10» систему счисления (Ваш вариант). Решение 2. Перевести числа из «10» системы счисления в «2», «8», «16» системы счисления (Ваш вариант). Решение 3...

Способ №1 "Сложный" Число в двоичной системе счисления состоит только из нулей и единиц, поэтому сложить все цифры в такой записи равносильно подсчету количества единиц в этой записи. Остаток от деления числа на 2 - другими словами это показатель четности. Таким образом, если в двоичном представлении числа N количество единиц чётно - допишем справа 0 и количество единиц не изменится, а значит ещё допишем 0. Если же единиц нечётное количество, то сначала допишем 1 и количество единиц станет уже чётно, а значит допишем 0...