Все мы учились в школе, писали диктанты, изложения и сочинения. С последними я не дружила. По произведениям постоянно приходилось писать эти самые сочинительства. У меня всегда было ближе к пересказу. До сих пор перед глазами мое сочинение по Катаеву "Сын полка" на 15 страницах, и на полях красовались вопросы учителя, в итоге 3/4. Как видите по оценке и с орфографией да и пунктуацией небольшие проблемы. Мой брат (однокласник по совместительству) получил за это же самое сочинение на полстраницы 5/5, как сказал наш учитель - выделил главную мысль и смог изложить суть...

С детства, со школьной скамьи, влекла меня история отечества, захватывали рассказы учителя[1] о русских витязях, очаровывали книги (в те времена дети читали их), которые где-то доставал старший товарищ, предводитель нашей компании Васёк. И вот уже с треском бьются друг о друга деревянные мечи. Прикрываясь щитами, маленькие воины идут в наступление, и падают неприятельские крепости. [1] Платова Ивана Яковлевича, в сентябре – октябре 1972 г. преподававшего историю четвёртому «В» классу школы № 27 г...