В работе репетитора приходится использовать различные приёмы психологического стимулирования подопечного. Чтобы привести его к цели занятий нужно им управлять. Известно изречение Наполеона: «Я знаю только два способа управления людьми – это страх и чувство личной выгоды». К сожалению, в школе используют чаще всего второй приём. Ученик действительно боится получить двойку – будут ругать родители, одноклассники станут меньше уважать, понизится самооценка – ничего кроме душевной травмы двойка не приносит...