Знание педагогического наследия и методик преподавания отлично помогают в практической работе с детьми. Сейчас упор делают на психологию, методику, а педагогика почему-то остаётся в стороне. А очень зря! Хочу обозначить вам нескольких педагогов, которые, на мой взгляд, внесли большой вклад в педагогическое наследие и которых мне было интересно почитать. Ян Амос Коменский (1592–1670) — чешский педагог-гуманист, религиозный и общественный деятель, писатель. Вошёл в историю как основоположник педагогики, ставшей благодаря его стараниям самостоятельной дисциплиной...

— Откуда это? Лариса остановилась в дверях гостиной, глядя на носящихся по квартире детей с ярко-красными радиоуправляемыми машинками. Пищали моторчики, скрипел паркет под колесами, Соня визжала от восторга, догоняя Артёма. Сергей не поднял глаз от телефона. — Мама принесла. Сказала, что дети заслужили. Лариса сжала кулаки, чувствуя, как усталость после двенадцатичасовой смены в поликлинике смешивается с глухим раздражением. Она скинула туфли, повесила сумку на крючок и прошла на кухню. Там за столом...