Мы хотим, чтобы ребёнок всё делал сам. Ножницы положили повыше, клей надо просить, где бумага — знает мама. Потом удивляемся: опять стоит и ждёт взрослого. Это условная ситуация, но проверка вполне практическая. Прежде чем говорить «ты несамостоятельный», стоит пройти всё дело его руками. Что он действительно может сделать без нас? Я бы начал с места для рисования или другой знакомой безопасной работы. Не нужно за один вечер перестраивать весь дом. Достаточно проверить четыре вещи. 1. Ребёнок знает, где лежат разрешённые материалы, и может их достать...