О том, как поддержать ученика, если он решил доверить свою проблему учителю, рассказала Наталья Черненко — кандидат педагогических наук и преподаватель Национального социально-педагогического колледжа. За поддержкой дети часто обращаются к педагогу, чтобы он помог разобраться в той или иной ситуации, разрешить конфликт или недопонимание с самим собой, с товарищами и даже родителями. Умение понимать, вести беседу и находить подход к каждому позволит построить доверительные отношения «учитель — ученик»...

Я уже давно не преподаю в школе – устал от отношения государства к представителям моей профессии, непонимания коллег и предвзятого отношения родителей. «Ты же учитель, значит должен терпеть и перевоспитывать мое чадо, а если ты хоть одно кривое слово скажешь ребеночку, я тебя засужу». С чего бы это я тебе был должен? Со времени моего последнего урока прошло семь лет. Но даже сейчас, закрывая глаза я вижу этого наглого, самодовольного ребеночка, один вид которого говорил сам за себя: я тут царь, король...