Когда берёшься за разработку конспекта по истории, есть риск скатиться в пересказ учебника. Но настоящий урок должен быть живым: с вопросами, спорами, неожиданными открытиями. Недавно я сделал конспект по § 5–6 учебника «Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс» (под ред. В. Р. Мединского и А. О. Чубарьяна). Тема серьёзная — международные отношения XVIII века, «век коалиций» и формирование системы европейского равновесия. Что получилось: Учитель может взять текст и провести урок от звонка до звонка: есть речь, вопросы и все варианты ответов, таблицы, промежуточные задания...

История – один из самых увлекательных предметов, которые изучают в школе. Во время занятий по истории дети погружаются в прошлое, узнают о великих событиях, знаменитых личностях и культурных традициях различных народов. В данной статье мы рассмотрим эффективные методы изучения истории в 5 классе. Учить историю в 5 классе – это не только запоминать даты и факты, но и понимать процессы и связи между ними. Для успешного освоения материала необходимо использовать интерактивные методы обучения: игры, ролевые игры, просмотр фильмов или анимационных сериалов на историческую тематику...