Я часто сталкиваюсь с тем, что дети не могут подбирать проверочные слова: - Назови проверочное к слову "пятнистый". - Пятнистые, - отвечает ребенок. - Следы? - Следок. - Посмотреть? - Смотрел. Это фейспалм! Где и что проверяем? Безударная гласная - это что вообще такое? Я вижу полное непонимание темы. Давайте разбираться. Есть гласные ударные и безударные в корнях слов. Ударные произносятся с бОльшей силой голоса: ряд, берег, море. Безударные с меньшей силой. Когда гласная безударная, то легко ошибиться в её написании...

Выскажусь здесь, так как до Минобрнауки не достучаться, Правительству это тоже не интересно. Я мама двойняшек третьеклассников десяти лет отроду. Каждый день, когда мы делаем домашнее задание по русскому и доходим до фонетического разбора я начинаю закипать и ругать про себя самыми погаными словами того, кто этот идиотизм внедрил в школу, да еще и в начальную, в которой еще очень плохо дается систематизация. Сразу вспоминается анекдот моего детства: Урок в школе на Кавказе. Учитель говорит: «Запомните дети, русский язык- очень сложный язык: вилька, тарелька, бутылька пишется без мягкого знака...