Если вы когда-нибудь пытались выучить английский, то наверняка задавались этим вопросом. Кто-то бросается в зубрёжку слов и считает, чем больше – тем лучше. Кто-то часами штудирует таблицы времён, но боится сказать простую фразу. А кто-то… бросает всё, потому что не понимает, что важнее. В школе ILS мы каждый день видим, как студенты пытаются найти баланс между словами и грамматикой. И знаем точно: без одного не работает другое. Хотите свободно говорить по-английски? Не выбирайте сторону, объединяйте...

История Мария решила выучить английский. Купила учебник, скачала приложение, каждый день учила по 20 слов. В первый день — казалось легко. Во второй — уже половина вылетела. Через неделю список новых слов стал похож на песок, который утекает сквозь пальцы. Она чувствует разочарование: старается, но результата почти нет. И думает: «Наверное, у меня просто плохая память». Учёные из Кембриджа провели эксперимент: — Одни студенты зубрили слова подряд. — Другие использовали метод ассоциаций и интервальных повторов...