Вопросы для целостного понимания текста 1. Как связан литературный герой с темой (идеей произведения)? 2. Как влияет на его характер социальное положение (статус), происхождение, обстоятельства жизни, среда? 3. Как раскрывается образ литературного героя -через портретную характеристику, -через речевую характеристику (в речи раскрывается индивидуальность героя), -через поступки (особенно в критических ситуациях) и отношение к другим литературным героям произведения, -через отношение других литературных персонажей к характеризуемому герою, -через принципы и мировоззрение героя (его идеалы), -через этапы развития образа...

- Как она надоела со своими джунглями! Сколько можно?! Светочка, заместитель директора небольшой строительной компании, раздраженно пнула туфелькой большую кадку с фикусом, стоявшую у окна в кабинете бухгалтерии, и взвыла: - Уууй! Да что же это такое! Ни пройти ни проехать! Сегодня же прикажу убрать это безобразие! Голос, спокойный и холодный, словно льдинка, осадил ее тихим: - Тогда, я уберу тебя, милая. Толку от тебя все равно никакого, а шума слишком много. Что ты здесь делаешь? У тебя есть свой кабинет...