Из обсуждений на привате вот какую мысль хочу сказать. Что касается знаний, то дело абсолютно точно не в их количестве у человека, а в качестве работы, которую он проводит с теми знаниями, что он уже получил. То есть дело даже не в качестве самих знаний! Сейчас в интернете в широком доступе огромное количество довольно важной для познания информации. Да, что-то откровенный бред, но стоящей инфы, которую можно взять в работу и от которой оттолкнуться и идти дальше в своих познаниях - вагон. Это знания разного уровня, но они все могут пригодиться на определённых этапах...

Продолжаю перевод Wholeness and the Implicate Order Начало здесь https://dzen.ru/a/aJBliiXIDSpcvyPR и здесь https://dzen.ru/a/aJRk7ZSmN3Q2SiTr 1 ВСТУПЛЕНИЕ Представление о том, что реальность следует понимать как процесс, является древним и восходит, по крайней мере, к Гераклиту, который говорил, что все течет. В более современные времена Уайтхед был первым, кто систематизировал и всесторонне развил это понятие. В этой главе я рассмотрю вопрос о взаимосвязи между реальностью и знанием с такой точки зрения...