Поведение: 2. Разговаривал на уроке: 2. Опоздал на урок: 2. Смеялся, мяукал, лаял, хрюкал, ржал, бегал по классу: всё это 2. А разве оценки ставятся не за знания? Вот у меня такой вопрос. И странно его слышать именно от учителя. Да, странно, потому что я за поведение не ставила никогда плохих отметок. А тут прямо собрались несколько жалоб от моего сына и от моих учеников на их школьных учителей. Поворчу немного в этой статье, хотя не люблю я такое. Получается, что не в очень хорошем свете выставлю своих коллег...

Чиновник Минпросвещения, прочтя первые две главы, укажет на некорректность сравнения содержательных частей двух экзаменов, так как бланковый и компьютерный ЕГЭ имеют совершенно разную форму. А далее он напомнит, что в начале тысячелетия на миллионах выпускниках был проведён эксперимент, в котором предлагалось на бланках выполнить выбор из предложенных ответов. Эксперимент был признан неудачным, вследствие чего перешли от выбора из предложенных ответов к записи числовых ответов на бланках, что и продолжается до сих пор. Таким образом, скажет чиновник, заданный вопрос самой жизнью решён в пользу числового ответа и можно только выразить сочувствие автору, который оказался не в курсе...