Любая научно – исследовательская работа предполагает определенную последовательность действий, которые отличаются друг от друга характером и содержанием, формами и процедурами исследовательской деятельности...

Продолжая тему типологии проектов, подробнее остановимся на образовательных, поскольку именно они по факту являются предметом интереса как для меня, так и для моей аудитории. Итак проекты, доступные для школьников и студентов можно условно разделить на следующие категории: − По количеству участников: индивидуальные, парные или групповые (критерий необходим для разработки методических рекомендаций, учета результатов проектной деятельности каждого участника). Индивидуальные проекты возможны, но скорее в виде исключения, в связи с личными особенностями участника...