Интерактивность – это всегда про взаимодействие. Вопрос в том, кто с кем или чем взаимодействует, и какая цель преследуется. Рассмотрим на примере школы. Учитель объясняет тему урока. Ученики выступают в роли слушателей. Можно ли тут говорить об интерактивности? Скорее всего, нет. Это пассивный метод обучения. Общение происходит в одностороннем порядке: от учителя к ученику. А если учитель проводит опрос учеников по изученной теме или домашнему заданию? Это уже активный метод. Учитель и ученик взаимодействуют...

Интерактивное обучение всегда основано на взаимодействии: ученика и учителя, учеников между собой или со средствами обучения, в том числе и электронными. Самый простой пример интерактива — когда преподаватель задает студентам вопросы во время лекции, чтобы проверить, хорошо ли они поняли тему. Или предлагает выполнить лабораторную работу. Ключевая мысль — когда учащиеся не просто слушают, а включаются в процесс, сразу применяют знания на практике, они запоминают гораздо больше. Это применимо и к сфере e-learning...