Несмотря на то, что интерактивные доски есть уже во многих школах, далеко не все учителя понимают, для чего они нужны и как с ними работать. Для меня ИД уже не роскошь, а необходимость. Расскажу немного о своем опыте. Интерактивная доска – это не экран для демонстрации презентаций. И это не замена обычной школьной доски. Это совершенно другое средство обучения, выполняющее иные функции, недоступные для меловой или маркерной досок. Если нам просто что-то надо написать или прикрепить, интерактивная доска не нужна...

Около 2 лет назад я перевела все свои онлайн уроки на Miro, и это стало лучшим решением. В этой статье объясню почему, расскажу об основных функциях и приложу свой 30 мин. видео-гайд «Как легко и быстро сделать урок на Miro?” к которому обратилось уже более 30 тыс. учителей, а это очень радует и однозначно показывает актуальность темы. В свой статье и гайде я рассматриваю Miro как инструмент для учителей иностранных языков, но доска вполне подойдет для любых других предметов, так как изначально это не инструмент для учителей, а для коллаборативной работы над проектами в различных компаниях...