Несмотря на то, что ИКТ вплотную вошли в образовательный процесс, все еще встречаются учителя, которые путают эти термины. Так что это - интерактивная доска, экран и комплекс. В чем их схожесть и различия? Начнем с определений этих терминов...

Несмотря на то, что интерактивные доски есть уже во многих школах, далеко не все учителя понимают, для чего они нужны и как с ними работать. Для меня ИД уже не роскошь, а необходимость. Расскажу немного о своем опыте. Интерактивная доска – это не экран для демонстрации презентаций. И это не замена обычной школьной доски. Это совершенно другое средство обучения, выполняющее иные функции, недоступные для меловой или маркерной досок. Если нам просто что-то надо написать или прикрепить, интерактивная доска не нужна...