Если посмотреть вокруг, выяснится, что большая часть существующих вещей и идущих процессов носит имитационный характер. В системе высшего образования преподавание, да и сам подход к его организации во многих вузах давно носит имитационный характер. Государство делает вид, что платит преподавателям. Преподаватели делают вид, что ведут занятия и читают квалификационные работы магистрантов. Студенты делают вид, что учатся и готовятся к сессии. Затем – экзамены и защиты дипломных работ, опять же, для вида...