Когда я ребенком прибегала напуганная или кем-то обиженная, родители довольно часто начинали с со мной разговор с того, что я не должна бояться, плакать, обижаться и т.д. Теперь, будучи взрослой, с высоты своего опыта я понимаю, что подобный разговор следовало бы вести в ключе того, что я имею право и могу проживать эти эмоции сразу, хотя бы в детстве. И конечно, я бы хотела услышать, как с этими эмоциями справиться наиболее мягким образом, чтобы я испытала облегчение и не вынуждена была их просто заглушать...

В 4 классе, иногда и раньше, мы узнаем, что имена существительные имеют три склонения, изменяются по падежам. Всего шесть падежей и каждый из них требует написания определенного окончания. В них часто ошибаются: В Кита..., около деревн..., в изумлени..., по алле..., об опасност.... Чтобы не ошибиться в написании безударного гласного в окончаниях, в школе предлагают поступать по следующему алгоритму: Окончания школьники заучивают по таблице: Как определять безударные гласные в окончаниях еще проще 1...