Методический материал «Использование  Lego-конструктора в логопедической работе с детьми с нарушениями речи» разработала и прислала Патрикеева Лариса Ивановна, учитель-логопед МБДОУ детский сад «Тополек», п. Зимовники. В современном мире, с каждым годом растет процент ребят с задержкой речевого развития. Дети начинают говорить поздно, мышцы лица развиты слабо, у детей наблюдается вялая мелкая моторика, скудный словарный запас, происходят сложности в составлении предложений, они дают односложные ответы и многое другое...