В дошкольном возрасте интересы ребенка перемещаются от мира предметов к миру взрослых людей. Ребенок впервые психологически выходит за рамки семьи, за пределы окружения близких людей. Игра — основной вид деятельности дошкольника. Большую часть своего времени дети этого возраста проводят в играх, причем от трех до шести-семи лет детские игры проходят довольно значительный путь развития: игра-манипулирование с предметами, индивидуальная предметная игра конструктивного типа, коллективная сюжетно-ролевая игра, индивидуальное и групповое творчество, игры-соревнования, игры-общение, домашний труд...

Друзья, поговорим сегодня об игре! ❤️ Игра - ведущий вид деятельности дошкольника. Согласно теории Д. Б. Эльконина, внутри ролевой игры происходит наиболее интенсивное развитие познавательной и личностной сферы дошкольника.  И неудивительно: играя, мы подражаем взрослым, примеряем «на себя» ситуации и воспроизводим новые для нас действия. Самое главное – учимся соблюдать правила и ладить между собой. 🍀 Одним из диагностических критериев оценки речи логопедом является оценка способности ребенка к сюжетно-ролевой игре...