Игра – это не просто развлечение. Она является важнейшим элементом в формировании личности ребенка. В процессе игры развиваются не только познавательные способности, но и эмоциональная, социальная и творческая сферы. Игра знакомит детей с окружающим миром, помогает им осваивать правила жизни, учит взаимопомощи и взаимодействию с другими. В этом контексте игра становится своеобразной «школой жизни», где каждый ребенок может исследовать и познавать, как устроены социальные отношения. Рассмотрим, к примеру, игру «дочки-матери»...

Подростковый период в жизни ребенка не бывает простым и понятным. Именно тогда окончательно формируется характер, индивидуальные особенности, поэтому важно раскрыть потенциал ребенка и помочь ему с самореализацией. Чтобы успешно интегрироваться в общество, необходимо расположить подростка к себе, вызвать у него доверие, научить его верить в свои силы. С этим как раз могут помочь различные психологические игры. Их можно использовать, чтобы наладить отношения в семье, в коллективе, мотивировать изучать приемы саморегуляции и на развитие эмоционального интеллекта...