В ходе своей повседневной жизни дети получают всевозможные знания и впечатления об окружающем мире. Чем они старше, тем бОльшее количество знаний они готовы «потреблять». И к обычным твердым навыкам присоединяются мягкие – к примеру, социальное взаимодействие со взрослыми и своими сверстниками. Согласно ФГОС ДО, социально - коммуникативное личностное развитие является важной частью образовательного процесса, т.к. от качества оптимизации коммуникативных возможностей у дошкольников зависит адаптация в социальном обществе и результат межличностных взаимоотношений с разными возрастными группами...

Приветствую дорогие читатели! Сегодня рассмотрим одно из самых любимых занятий детства - игры. Игровая деятельность ребенка способствует, главным образом на социализацию ребенка. Игра, как таковая это самая главная деятельность ребенка-дошкольника в которой он учиться буквально всему, замещать предметы и развивать свое воображение, учиться общаться и выстраивать отношения с другими детьми, учиться действовать по правилам, учиться договариваться и принимать на себя игровую роль. Игра в деятельности дошкольника влияет на формирование произвольности поведения и всех психических процессов...