Методика предназначена для детей дошкольного возраста. Цель: выявление уровня и особенностей развития внимания, способности запоминать и удерживать в сознании ряд объектов. Стимульный материал: две серии картинок, требование к которым те же, что и в методике «Чего не стало?». Первая серия: мяч, рыба, чашка, книга. Вторая серия: молоток, цветок, шарик, машина, собака. Ход исследования Перед ребенком кладут в ряд карточки и предъявляют следующую инструкцию: «Посмотри внимательно на эти картинки и запомни их...

Игра отлично тренирует внимание и память ребёнка, а также это замечательный способ, чтобы весело провести вместе время. ВАМ ПОНАДОБИТСЯ: 10 разных игрушек. ПРАВИЛА ИГРЫ: Игра очень простая и правила тоже просты. Расставляем на столе 10 разных игрушек, просим малыша внимательно рассмотреть их и постараться запомнить, какие предметы стоят перед ним. Далее просим ребёнка закрыть глазки и прячем одну из игрушек...