Сегодня будем разговаривать, Иван Иванович, о том, что любой язык состоит из 3-х языков, и важности каждого и что происходит когда какой-то из трех языков отстает. 1. Устный язык, 2. Письменный язык, 3. Понятийный язык. Хорошо, Александр Анатольевич. Тема сформулирована методологически корректно и действительно принципиальна для понимания развития речи, мышления и обучения чтению. Предлагаю зафиксировать рамку разговора, а затем последовательно развернуть каждый компонент. Речь идёт не о трёх формах одного и того же, а о трёх относительно автономных, но жёстко взаимосвязанных системах: Каждый...