Однажды к учителю пришёл человек послушать его слово. Человек молчал и внимательно слушал учителя.  - Зачем ты пришёл ко мне,- спросил учитель. Ведь в мире много других учителей? - спросил учитель. - Ты говоришь так, что сердце моё вздрагивает, а разум мой просыпается и это заставляет меня задуматься о многом, о чём ты говоришь. - Но я отвечающий учитель, - сказал учитель и добавил, - Как в таком случае ты сможешь постичь то, чем я владею? - Если я буду свободным в своём движении, то смогу тебе, учитель, задавать вопросы, - подумав, сказал человек...

Мне, как учителю, трудно об этом писать. Эмоции переполняют. Я вспоминаю фильм "Доживём до понедельника". Там мальчик украл тетради с сочинениями. И ещё оставил записку: Но недаром птица в небе крепла! Дураки остались в дураках… Сломанная клетка — горстка пепла, А журавлик — снова в облаках! Дети в кино писали сочинение на тему: "Что такое счастье". Мальчику грозило исключение из школы. Если бы у него не было мудрого классного руководителя Ильи Семёновича: Но, как там говорят: «История повторяется дважды: первый раз в виде трагедии, второй — в виде фарса»...