Образование как объект психологического исследования
Образование – это не просто процесс передачи знаний, но и сложный феномен, который затрагивает множество психологических аспектов развития личности. Именно поэтому оно становится объектом пристального изучения в психологии. Результаты психологических исследований в области образования имеют огромное практическое значение: В заключение можно сказать, что образование является одной из наиболее актуальных и интересных областей психологического исследования...
«Откат» в детском развитии как объект психологического исследования
Авторы: Вадим Борисович Хозиев, Анастасия Николаевна Долженко Предметом исследования в данной статье является феноменология, этиология и преодоление «отката» в детском развитии. Цели исследования обращены на обоснование необходимости введения в психологию развития и консультативную психологию понятия «откат». Основными задачами исследования в данной работе выступили: рассмотрение отката в ряду родственных в психологии развития понятий (распад, регрессия, кризис), прояснение внутренних механизмов...