Задание №11 посвящено правописанию суффиксов. Чтобы решить его верно, нужно помнить суффиксы существительных, прилагательных, глаголов и наречий. Суффиксы причастий и деепричастий вынесены в отдельное задание №12. Проблема заключается в том, что теория эта изучается ступенчато на протяжении 9 лет – со 2 по 10 класс. И, конечно, то, что было освоено в начальной школе и среднем звене, благополучно забывается к 11 классу. Поэтому задание для многих ребят кажется суперсложным, хотя ничего сверхъестественного в нём нет...

Для того, чтобы не ошибиться в выборе буквы И/Е в суффиксе существительных -ИК/-ЕК, нужно просклонять слово. Достаточно родительного падежа- задать слову вопрос "нет чего/кого?" и поставить в соответствующую форму. Если гласный остался, пишем суффикс ИК, если пропал - пишем суффикс ЕК: пирожоЧ*К: нет чего? Нет пирожоЧКа - пишем пирожочЕК; кружоЧ*К: нет чего? Нет кружоЧКа - кружочЕК; сыноЧ*К: нет кого? Нет сыноЧКа - сыночЕК; кошелёЧ*К: нет чего? Нет кошелёЧКа...