Гайз, тут вот какое дело, недавно разбирал какие существуют авторские методики преподавания английского языка. И как мне кажется - не существует авторских методик, все это от лукавого. А что же тогда есть,...

Наверняка каждый преподаватель иностранного сталкивался с запросом: Хочу говорить... Упор на гворение.. Вот все понимаю, а сказать не могу... Запрос в целом понятен, однако как его реализовать...? How to teach speaking - другими словами. Я задумалась об этом, когда мой смышленый ученик не мог ответить устно, хотя грамматику щелкал как орешки. Мы откатились в уроки, построенные вокруг грамматики и правил, хотя делала все по правилам, PPP, communicative approach, warm-up, lead in, все дела. Вывести себя (и ученика) из стагнации решила с помощью книги "How to teach Speaking" - Scott Thornbury...