«Догони мяч» Ход игры: Играющие образуют круг, стоя друг от друга на расстоянии вытянутых в стороны рук. С помощью считалки выбирают водящего: «Мимо леса, мимо дач Плыл по речке красный мяч. Увидала щука. Что это за штука? Хвать, хвать! Не поймать. Мячик вынырнул опять. Он пустился дальше плыть. Выходи, тебе водить». Водящий делает шаг назад. Его место в кругу остается свободным. Пятому от водящего дают большой мяч. Дети дружно произносят: «Раз, два, три — беги!» На этот сигнал играющие начинают передавать мяч вправо по кругу, а водящий бежит за кругом в том же направлении, стараясь добежать до своего места раньше, чем до него дойдет мяч...

Детям скучно играть в советские игры! Новый взгляд на игры. Самым эффективным средством воспитания физических качеств являются подвижные игры! Во время игры дети проявляют свои способности по максимуму. Более того, подвижные игры способствуют социальному и эмоциональному развитию школьников. Во время игр дети взаимодействуют друг с другом, сотрудничают и учатся работать в команде. Они развивают умение общаться, соблюдать правила и принимать решения в коллективе. Это помогает им развивать социальные навыки, укреплять дружеские отношения, повышать самооценку и управлять своими эмоциями...