Работа педагога, который обучает особого ребенок похожа на вечную гонку за навыками. Каждый новый день — это новая попытка вырвать у аутизма еще одно умение. И каждое новое обретение — это большая победа, достойная ликования. Но было ли у вас так, что едва успев отпраздновать победу, вы обнаруживали, что ребенок забывает напрочь о своих умениях, попадая в незнакомую среду? ✖Или стоит вам сместить фокус внимания на новые цели, как отработанный, казалось бы, навык распадается? Давайте разберемся почему так происходит...

Суть проблемы: Генерализация — это тенденция делать широкие обобщения на основе единичных случаев или ограниченного опыта. Техники КПТ (терапия): Выявление когнитивных искажений: Научитесь распознавать генерализацию. Напомните, что одна неудача не означает, что так будет всегда. Поиск доказательств (Evidence Gathering): Поищите доказательства, которые противоречат вашим обобщениям. Альтернативное мышление: Сформируйте более реалистичные и сбалансированные утверждения...