Работая с ребятами с особенностями развития, мы часто придумываем ситуации, чтобы научить наших учеников новым навыкам. Многие навыки, которые другие ученики приобретают сами собой или в ходе группового обучения, нашим ученикам, похоже, не доступны. 💁🏻‍♀ Им необходимы специальное обучение для переноса уже отученного навыка за столом или в одном помещении в иную среду. Хотя многие дети уже научились просить или следовать многоэтапным указаниям, им всегда полезно практиковаться и тренировать эти навыки в обстановке, отличающейся от индивидуального обучения...

Все мои «никогда» отпадают, как гнилые ветки.- М. Цветаева Прежде коснемся понятия обобщение – это процесс, при котором человек выделяет общие характеристики из различных ситуаций или объектов, и применяет их к новым ситуациям или объектам, считая, что эти характеристики будут также справедливы и для них. Обобщение позволяет облегчить приспособление к новым ситуациям и упростить понимание окружающего мира. Например, если ребенок научился распознавать и обобщать черты кошек, то он может распознать новую кошку, даже если она отличается от тех, что он видел раньше...