В прошлой статье мы говорили о центре Вернике — «дешифраторе» речи, который отвечает за понимание. Мы выяснили: сначала ребёнок учится понимать, а уже потом — говорить. Понимание — это фундамент. Сегодня мы поговорим о второй половине этой системы — о центре Брока. О том самом участке мозга, который превращает понимание в речь. Благодаря которому ребёнок не просто знает слово «мяч», но может его сказать. И если центр Вернике — это «слушалка» и «понималка», то центр Брока — это «говорилка». Точнее — «программатор»...