Read the text below. Use the word given in capitals at the end of the line to form a word that fits in the gap in the same line. After the earthquake, the city decided to (26) ________ the damaged buildings to make them safer. (CONSTRUCT) Ключ: reconstruct (Префикс re- добавляет значение "заново"; часть речи — глагол.) Read the text below. Use the word given in capitals at the end of the line to form a word that fits in the gap in the same line. The magician made the rabbit (26) ________ right before our eyes, which amazed everyone...

А главное, зачем? Сразу оговорюсь, что данная статья предназначена не для знатоков русского языка, а для людей, которые пока не разбираются, но очень хотят разобраться. Итак, главный вопрос, на который, как правило, не могут ответить мне ученики: зачем мы учим эту муть? ))) Зачем нам эти части речи и члены предложения? Среднестатистический школьник начинает путать их во втором классе и путает до девятого. В десятый обычно идут те, кто не путает, хотя, конечно, бывают исключения. Так зачем? Остановитесь и попробуйте ответить себе на этот вопрос. И напишите потом в комментариях, совпало или нет...