Еще одна тема для орфографического анализа на ОГЭ. Тема непростая. В этой статье даю теорию, касающуюся непосредственно орфографических правил. Но сначала рекомендую повторить с учениками части речи. Надо потренироваться в умении определять части речи, а также отличать отглагольные прилагательные от отымённых и от причастий, а также различать полные и краткие причастия, действительные и страдательные причастия настоящего и прошедшего времени. И лишь потом переходить к этому материалу. ОГЭ. Задание 5...

Тема: Согласные сонорные М Л Н и обозначаемые ими звуки. Цели: 1.Проверка знания, полученных на первом уроке. 2. Закрепление навыка произнесения и написания гласных букв А О У. 3. Знакомство с согласными сонорными буквами М Н Л. 4. Отработка навыка произнесения и написания этих букв. Оборудование: тетрадь в узкую и широкую линейку, печатный алфавит, разрезная азбука. Ход урока: I. Дыхательная гимнастика: из урока 1. II. Артикуляционная гимнастика: 2. Индюк. Приоткрыть рот, положить язык на...