Готовлю я значит сегодня ужин...никого не трогаю, младшую дочь отправила делать уроки, для начала на черновик, дабы потом все красиво и аккуратно переписать в чистовик. Естественно без контроля родителей за рабочим столом делается все что угодно, только не уроки. Слух у меня отличный, наверное организм компенсирует плохое зрение. Слышу, из детской, вместо чтения текста, у нас работает планшет, тихонечко так...видимо на минимальной громкости, чтоб мама не слышала...но мама слышит всё! Ну или почти всё...

В фольклоре, в том числе в детском, много такого, что нередко на письме обозначается многоточиями. Хотя далеко не всегда, да и зачем? Такие смеховые тексты называют обманками. Они построены, как пишет известный специалист по детскому фольклору М.Л. Лурье, на применяемом издавна приеме: "слово или фраза не договариваются", и слушатель провоцируется "на домысливание скабрезной концовки", однако настоящее продолжение текста лишено этой скабрезности. Т.е. это своего рода розыгрыш. Обманки представлены двумя основными жанровыми формами: - песни (куплеты, стихи); - загадки...