Мы считаем себя цивилизованными, разумными людьми. Людьми думающими, занимающимися наукой. А собственно, для чего мы ей занимаемся? Правильно, по определению, нам нужны научные данные, чтобы принимать решения, основываясь на достоверных, читай, научных фактах (evidence-based/educated decisions). А какие факты считать научными? Просто видео, фотография или число – совсем не являются научными данными. Данные являются научными, когда мы их получаем, следуя научному методу. Сейчас это так. Сейчас это называется наукой – следовать научному методу...

Содержание Вступление Терминология Свойства информации Избыточность информации Оценка научной и образовательной информации Исторический контекст Википедия Заключение Вступление В первой и второй части материала о достоверности и проверке информации, было много прикладных знаний, для самостоятельной оценки и правильного понимания всего того, что мы можем встретить в окружающем нас информационном пространстве. Я надеюсь, что эти сведения будут для вас полезны, но только в том случае если каждый из нас привыкнет анализировать данные и критически относится к любым сведениям извне...