Главная цель дидактической задачи Дорисуй недостающее : - научить ребенка анализировать - уметь дорисовать предмет - тренировка памяти - развитие воображения (побудить ребенка узнавать предмет по отдельным частям) Что нам для этого требуется? - Лист бумаги, карандаши, краски, фломастеры, ручки, все что угодно и что вам больше нравится.  - Рисуем любой предмет. Ваша задача его НЕ дорисовать, оставить какую-то часть для того, чтобы у вашего ребенка включилось воображение, и он дорисовал его самостоятельно,...

Пост для обсуждения. Делитесь своим мнение в комментариях. Давайте вместе обсудим, чего же не хватает у нас для людей с овз. Можете писать не только про детей, но и для взрослых. Пишу эту статью, чтобы вы тоже поделились своим мнением. Мне как логопеду, дейсвительно хочется знать, что происходит по ту сторону жизни ребёнка и людей с ОВЗ, всё таки родители знают это лучше... И напомню вам, что дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) – это особая категория детей, требующая повышенного внимания и заботы...