Домашнее задание часто считается обязательным элементом. "Без него ничего не запомнится!" — думают многие родители и учителя. Но я, как репетитор с опытом работы с детьми начальной школы и 5-7 классами, уже несколько лет не даю домашних заданий. И знаете что? Результаты не только не ухудшились, а стали лучше. В этой статье я расскажу, почему пришла к такому подходу, как это влияет на детей и что говорят родители. Я – Наталья, преподаватель английского, дипломированный языковой коуч. Рассказываю, как эффективно учить язык, помогаю систематизировать знания...

Как было у нас. Если задавали текст, то подразумевалось вот что. Уметь читать, уметь переводить, знать слова. Это минимум. То есть тебя вызывают, ты какой-нибудь абзац читаешь, переводишь без всяких записей (если что-то в учебнике подписал, тебе учитель даст свой, чистый), потом тебя спрашивают слова. Еще вопросы могут задать, тебе надо на них ответить. Не по-русски, разумеется. ))) А, еще пересказать. Так было в мое время. У моих учеников уже было так. Текст читаешь сам, перевод читаешь по листочку, на котором ты его записал дома...