Очень часто у школьников возникают досадные ошибки: неправильно списал с доски, посмотрел не в то задание, сделал не тот вариант. Страдает зрительное внимание. Когда его формировать и как? Начинать нужно с дошкольного возраста и чем раньше, тем лучше. С малышами играют во «Что пропало?» (убирают один, а потом и несколько предметов) Детей постарше просят запомнить картинки (от 6 до 10 в зависимости от возраста), предлагают игры «Найди отличия», «Пройди лабиринт», «Найди и покажи» и мн. др. Я бы...

Школьники 7-10 лет невнимательны, так устроен в этом возрасте мозг детей. А для успешного обучения в школе, ребенок должен быть внимательным, т.е. умеющим сосредотачиваться на нескольких объектах, предметах, явлениях, занятиях и переключаться между ними...