В юридическом смысле ученым может считаться только научно-педаго­гический сотрудник имеющий ученую степень. А основным способом получения ученой степени является подготовка и публичная защита диссертации. В соответствии с работами американского психолога А. Маслоу, иерархически выстроенные человеческие потребности образуют своеобразную «пирамиду», состоящую из 5 уровней, расположенных по мере убывания физических потребностей и росту потребностей абстрактных. Написание и защита диссертации есть одна из высших форм самореализации, самовыражения...

Такой вопрос задают не только те, кто раздумывает над предстоящим исследованием. Он актуален и для тех, кто уже давно работает над диссертацией. Или по каким-то причинам прервал, не завершил исследования. И новичку и опытному соискателю важно убеждаться в том, что диссертация имеет для него смысл. Этот смысл должен выходить за рамки примитивной материальной выгоды или "остепенённости". Нахождение такого смысла - одна из задач курсов соискателей Если назвать мотивацию учителя, который раздумывает о работе над диссертацией, он должен понять, что это путь профессионального совершенствования...