1. Игра — средство самореализации и самовыражения. Она позволяет ему выйти за пределы ограниченного мира «детской» и построить свой собственный мир. В отличие от игры, в рисовании, лепке, конструировании, есть ощутимый, материальный результат — рисунок, постройка и т. п.— и от ребенка требуются изрядные усилия, чтобы преодолеть сопротивление самого материала, получить желаемый продукт. В игре нет таких проблем. В игре он может делать все, что хочет, и все у него «получается». В игре ребенок таков, каким ему хочется быть...

Игра — важнейший социальный опыт ребенка. В ней развивается фантазия, осваиваются важные интеллектуальные, коммуникативные и другие навыки. Но всегда ли игра — это благо? Какие возможности и опасности можно встретить в игре современных детей? Об этом рассуждает Лада Лазарева, руководитель Центра возможностей «Наш Лад». Для чего нужна игра Игры окружают человека всю жизнь, с раннего детства до преклонных лет. Самые первые игры-потешки помогают привлечь внимание ребенка и наладить контакт со взрослым...