Система образования работает по определённому стандарту — ФГОС. Как возникли и как менялись эти требования, какие цели они преследуют и что собой представляют, рассказываем в статье. ФГОС расшифровывается как федеральный государственный образовательный стандарт. Это набор требований к программам и направлениям подготовки — своеобразный ГОСТ, который утверждает Минобрнауки. Для каждого уровня обучения — от детсада до ординатуры — действует собственный свод правил. Они выступают основой при подготовке учебных планов, разработке учебников, подборе литературы для самоизучения...

1. Структура образовательного процесса, его цели и основные компоненты. Парадигмы образования. Различаются два понятия: система образования и образовательный процесс. Система образования России закреплена в Законе РФ «Об образовании» (статья 10). Согласно этому закону в нашей стране существуют: · четыре уровня (ступени) общего образования: дошкольное, общее начальное, общее основное, среднее общее (полное); · четыре уровня (ступени) ПО: среднее профессиональное, высшее бакалавриат, высшее: специалитет или магистратура, аспирантура. Образовательный процесс, как и любой другой процесс, включает цели, содержание, технологию и организационные формы...