Анализ урока как инструмент повышения эффективности учебного занятия
Как провести анализ урока
Для того чтобы педагогическая деятельность осуществлялась успешно, а работа учителя была результативной, администратору необходимо эту работу контролировать. Перед завучем встают вопросы: как правильно организовать посещение урока, как затем проанализировать увиденный материал, как его оформить. В этой статье, в основном адресованной завучам начальной школы, мы предлагаем познакомиться с видами анализа урока (всего из будет двенадцать), начиная с краткого оценочного (I) и заканчивая комплексным (XII). СТРАНИЧКА ЗАВУЧА НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ Вера ИЛЮХИНА Как провести анализ урока Для того чтобы педагогическая...
Новые методические рекомендации для учителей: что это и для чего они нужны
По поручению Минпросвещения России Институт содержания и методов обучения (ИСМО) им. Леднева подготовил инструктивно-методические письма об особенностях преподавания учебных предметов в 2025/2026 учебном году. Все они размещены на портале "Единое содержание общего образования". Что это и зачем, "Российской газете" рассказала заместитель директора ИСМО им. Леднева Людмила Лагунова. - Эти письма-рекомендации помогают ответить на самые часто встречающиеся у учителей вопросы, которые возникают перед началом нового учебного года, - прокомментировала Лагунова...