Елена всегда верила в систему. Она отдавала школе больше трех десятилетий. Начинала в девяносто первом году, когда страна переживала хаос. Молодая выпускница педагогического института пришла в класс, чтобы учить детей читать и считать. Годы шли, она вела уроки в начальной школе, потом стала воспитателем на продленке, взяла математику для старшеклассников. Поднималась по ступенькам: от простого учителя до заместителя директора по учебным вопросам. Параллельно растила своих детей, уходила в декреты, возвращалась к работе...