Если говорить простым языком, то это игры с определёнными правилами, главная задача которых - научить ребёнка чему-то конкретному: → сравнивать предметы → устанавливать их сходство и различие → изучать свойства: цвета, размеры, виды (например, домашние животные-дикие, цветы-деревья и т.п.) → объединять/исключать предметы по какому-либо признаку (цвету, форме, качеству, назначению) И всё это - мягко, без давления, с интересом! Ещё очень важный момент: помимо того, что дидактические игры - огромный...

Друзья, привет. Помните разговаривали на предмет различий между дидактической игрой и дидактическим пособием? Разобрались с этим. А те, кто ещё не видел этот материал - велком сюда: Так вот. Сегодняшняя тема тоже около игр. Игры настольные и дидактические. Рассмотрим принципиальные различия, касающиеся целей, аудитории, особенностей правил игры. Поговорим о месте дидактической и настольной игры в режиме дня дошкольника, а так же их отражении в календарном плане воспитателя Настольные игры и дидактические...