Система образования сегодня производит удручающее впечатление. В классе — всё те же парты, конспекты и зубрёжка, а за дверью школы — мир, где нейросети создают дизайн, анализируют медицину и пишут код. Разрыв настолько очевиден, что эксперты всё чаще называют школу «фабрикой прошлого». Американский футуролог Элвин Тоффлер ещё 30 лет назад предупреждал: «Неграмотным XXI века будет не тот, кто не умеет читать и писать, а тот, кто не умеет учиться, разучиваться и переучиваться». И, судя по исследованиям...

Школьное образование — важнейшая функция государства, влияющая на всё что происходит в обществе. Переосмысление систем школьного образования сейчас происходит во всём мире — развившаяся в годы индустриализации система подготовки фабричных рабочих и государственных служащих не подходит для современного времени. Самые продвинутые мировые системы образования, например финская, отказываются от привычных нам атрибутов школы — домашних заданий, экзаменов, оценок и даже предметов в привычном для нас понимании...