Мужики работают на даче. Сафар учит Абдугани как и что нужно делать.
Кому что подходит… 63-2
Карбыш, вышедший из-за белой металлической и нервно-неустойчивой штуковины, которая почему-то всё так и норовит рухнуть, задрал голову и вопросительно что-то проскрипел. -Про пряник спрашивает, - пояснила Таня. -А ты его понимаешь? – Иван постучал открытой ладонью по холодильнику, убеждаясь, что он стоит нормально. -Дословно нет, но я же с ним уже довольно давно общаюсь – он понятно всё показывает. Да, мой хороший? Гудини покивал в её сторону, а потом опять жадно воззрился на Ивана. -Сейчас дам! – твёрдо пообещал тот, доставая пряник...
Как поддержать человека, который учится? И кому больше всех нужна поддержка?
В момент, когда человек учится, он уязвим. Гораздо уязвимее, чем когда стоит в очереди на кассе в супермаркете, делает презентацию перед партнёрами или идёт с работы домой по вечерней аллее с фонарями и клёнами. Чтобы принять новое знание, строгой выстроенной системе в голове человека приходится временно стать гибкой. Этот момент требует деликатности, а другие (и даже преподы, и даже я) об этом забывают. Поддержка нужна любому, кто учится новому: от учителя, от других студентов, от близких людей, от самого себя...